
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) já ofereceu cinco formações continuadas para servidores da rede estadual de ensino desde o mês de fevereiro. Com focos em diferentes áreas, os cursos beneficiaram 30.300 mil professores, técnicos administrativos, diretores, coordenadores e merendeiras, entre outros.
As formações continuadas são realizadas pela Secretaria Adjunta de Gestão de Pessoas da Seduc-MT, por meio da Coordenadoria de Desenvolvimento, com o objetivo de oferecer ferramentas para melhorias no ensino e aprendizagem na rede estadual de educação.
Desde fevereiro, foram oferecidas as seguintes capacitações: Trilha Pedagógica – Google Classroom; Nutrição Escolar; Ciclo de Monitoramento e Acompanhamento das escolas-piloto – Novo Ensino Médio; Trilha Formativa – Ensino Híbrido (em andamento); e Formação Técnica – SigEduca (em andamento).
Formações
A formação sobre o ensino híbrido, parceria entre a Seduc-MT e o Instituto Singularidades, teve mais de 16 mil inscritos, entre professores, coordenadores, assessores pedagógicos, técnicos administrativos, diretores e professores formadores das Diretorias Regionais de Ensino (DREs/Cefapros). Os cursistas foram divididos em duas turmas, com término no dia 22 de setembro. O objetivo é explorar as ferramentas digitais necessárias neste momento de aulas não presenciais.
O curso sobre o Sistema Integrado de Gestão Educacional (SigEduca) visa atender as demandas de gestão dos processos e gerenciar as ações desenvolvidas pelas unidades tanto escolares quanto as descentralizadas, por meio de registro de dados junto à Seduc-MT. A formação termina em maio e é voltada a assessores pedagógicos, diretores, secretários e técnicos administrativos, totalizando 3,3 mil inscritos.
A capacitação sobre o Google Classroom, plataforma adotada pela Seduc-MT para as aulas não presenciais, teve como público-alvo os professores, coordenadores e diretores de escolas. Foram mais de 8 mil inscritos que puderam aprender a manusear o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), a fim de melhorar o processo pedagógico, a interação e as atividades educacionais.
Outra formação já finalizada, e que teve 1,3 mil inscritos, foi sobre o Novo Ensino Médio de Mato Grosso, na qual foram realizadas oficinas de diretrizes pedagógicas, com apresentação de propostas de formação geral básica das áreas de conhecimento. O público-alvo foi professores do Ensino Médio, por área de conhecimento, e equipe gestora das escolas.
Já a formação sobre nutrição escolar foi para os 1,7 mil profissionais de apoio administrativo educacional, com o objetivo de capacitar os servidores para oferecer nutrientes adequados aos estudantes, melhorando a saúde e o rendimento escolar dos alunos e estimulando a formação de hábitos alimentares saudáveis.



